Corpo Clínico

Os rostos do Desenvolve-T

Andreia Paes de Vasconcellos

Sócia Gerente

Licenciada em Comunicação Empresarial, Mãe de três filhos.
Em 2014 teve um filho com Trissomia 21 e desde aí que luta diariamente para que o seu filho cresça feliz e numa sociedade inclusiva.
Estudou sobre todo o tipo de terapias e os seus objetivos para que o filho pudesse crescer de uma forma natural.
Formação no método Glenn Doman, pelo Instituto VegaKids, em Madrid.
Autora do Blog Tomás My Special Baby e do livro Tomás – Maternidade, Trissomia e Amor.

Autora do Blog Tomás My Special Baby e do livro Tomás – Maternidade, Trissomia e Amor.

Ana Filipa Penalva

Sócia Gerente / Psicomotricista

Licenciada e mestre em Reabilitação Psicomotora pela Faculdade de Motricidade Humana, da Universidade de Lisboa.

 

Programa de Intercâmbio na Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil.

Estágio no Centro de Reabilitação Psicossocial, em Moçambique.

Formação no método Glenn Doman, pelo Instituto VegaKids, em Madrid. 

 

Áreas de intervenção desde a primeira infância à adolescência com dificuldades intelectuais e desenvolvimentais, problemas de comportamento, perturbação de hiperatividade e défice de atenção, perturbação do espetro do autismo e trissomia 21, em contexto privado, clínico e escolar; como psicomotricista em terapia assistida por cães.

Aplicação do método Glenn Doman desde 2015.

Áreas de intervenção desde a primeira infância à adolescência com dificuldades intelectuais e desenvolvimentais, problemas de comportamento, perturbação de hiperatividade e défice de atenção, perturbação do espetro do autismo e trissomia 21, em contexto privado, clínico e escolar; como psicomotricista em terapia assistida por cães.  Aplicação do método Glenn Doman desde 2015.

Inês Espinhal

Terapeuta da Fala

Licenciada em Terapia da Fala pela Escola Superior de Saúde do Instituto Politécnico de Leiria.
Estágio de Intervenção no Centro Hospitalar de Trás-os-Montes e Alto Douro - Hospital de Chaves, em medicina física e de reabilitação; 
Obra Social e Cultural de Atividades Ocupacionais (CAO) e Unidade de Multideficiência;
Centro Terapêutico e Pedagógico Deslocar Palavras.
Formação curricular nas áreas da fluência, linguagem da criança e comunicação.
Projeto de investigação na área da fluência - Tradução, adaptação e validação de conteúdo do instrumento de avaliação Subjective Screening of Stuttering severity, locus of control and avoidance.
Áreas de intervenção: desde a primeira infância à idade adulta com perturbações da fluência, linguagem, comunicação e motricidade orofacial e com diferentes patologias.
Experiência prática em Terapia da Fala em meio aquático.

Terapeuta da Fala

Cristiana Leal

Terapeuta da Fala

Licenciada em Terapia da Fala pela Escola superior de saúde Egas Moniz desde 2008, com pós graduação em disfagia e motricidade orofacial. Conselheira de aleitamento materno desde 2019.
Com experiência e formação curricular em introdução alimentar e linguagem.
Áreas de intervenção de principal interesse de recém-nascido a adultos nas áreas de fala e linguagem, motricidade orofacial e perturbações da alimentação/deglutição.

Terapeuta da Fala

Marta Ladeiras Varela

Psicóloga Clínica

Mestre em Psicologia Clínica e da Saúde, pela Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Lisboa.
Membro Efetivo da Ordem dos Psicólogos Portugueses, com Especialidade em Psicologia Clínica e da Saúde, atribuída pela mesma entidade.
Curso Prático em Avaliação Neuropsicológica e Demências pelo Instituto CRIAP.
Pós-Graduada em Neuropsicologia Clínica pelo INSPSIC – Instituto Português de Psicologia.
Pós-Graduada em Intervenção Neuropsicológica: Avaliação e Reabilitação pelo INSPSIC – Instituto Português de Psicologia.
Especialização Avançada em Neuropsicologia Educacional pelo Instituto CRIAP.
Áreas de Interesse: Avaliação Psicológica de Crianças; Intervenção Psicológica em alterações emocionais e/ou comportamentais; Perturbações do Neurodesenvolvimento; Estimulação Cognitiva; Aconselhamento Parental

Psicóloga Clínica

Filipa Dias

Terapeuta Ocupacional

Terapeuta Ocupacional licenciada pela Escola Superior de Saúde do Alcoitão (2017).

Intervenção Terapêutica em contexto escolar, domiciliar e clínico, com crianças e jovens com perturbações do desenvolvimento e do desempenho ocupacional. Acompanhamento às respetivas famílias e comunidade escolar;

Terapeuta Ocupacional com funções de acompanhamento, supervisão e apoio à educação inclusiva, em conjunto com os alunos e respetivas famílias, durante todo o processo de PIT – Plano Individual de Transição;

Participação no Encontro Ibérico em Necessidades Especiais (IPBeja, 2019), com apresentação do poster: “Transição para a Vida Pós Escolar – Práticas e Realidades do CRI do CECD Mira-Sintra”. 

 

Formação: 

Mestrado em Integração Sensorial, pela Escola Superior de Saúde do Alcoitão (Outubro 2019 – presente);

Formação Contínua: O desenvolvimento da criança na 1ª infância, pela Escola Superior de Saúde do Alcoitão (Outubro 2020).

Ana Trindade

Psicóloga educacional

Psicóloga educacional, formada e instrutora de mindfulness, a exercer em contexto escolar desde 2008 e em contexto privado desde 2016.
Autora da rubrica “Regras com Amor" no blog “Tomás, my special baby” com artigos mensais dedicados à psicologia educacional.
Em busca de uma visão holística da criança e jovem, procura permanentemente expandir as suas áreas de conhecimento, atuando no desenvolvimento sócio emocional e académico, ao nível da gestão emocional, problemas de comportamento,  bullying e agressividade, dificuldades de aprendizagem, dificuldades de atenção/ concentração, métodos e hábitos de estudo, orientação vocacional e mindfulness. 
Estando a criança/ jovem no centro da intervenção, pretende-se  um trabalho de articulação entre todos os protagonistas da vida da criança/ jovem (família, escola e outros técnicos), proporcionando um serviço de aconselhamento parental e também consultoria a docentes.
Motivada pela crença de que todas as crianças e jovens são seres únicos e especiais, acredita que o bem-estar de cada um depende da oportunidade de serem olhados como tal!

Psicóloga educacional

Cristiana Martins

Fisioterapeuta

Licenciada em Fisioterapia pela Escola Superior de Saúde de Setúbal (2011-2015);
Pós-graduada em Conceito de Bobath Pediatria certificado pela EBTA (2018);
Pós-graduada em Fisioterapia Pediatria pela Escola Superior de Tecnologia da Saúde de Lisboa (2015-2016);
Formação no Protocolo Pediasuit pela Therapy4kids (2017);
Formação em Equitação com fins terapêuticos (Hipoterapia) pela BWIZER (2016);
Curso de Osteopatia Pediátrica pela BWIZER (2016).

Fisioterapeuta

Carmen Sandu

Psicomotricista

Licenciada em Reabilitação Psicomotora e Mestre em Psicomotricidade pela Universidade de
Évora - desde 2018.
Instrutora de Massagem nas Escolas - desde 2020
Formadora - desde 2018
Autora do Poster:
Intervenção Psicomotora Precoce - uma abordagem preventiva da prática psicomotora
Apresentado no âmbito do Colóquio de Expressividade do Corpo - Práticas Psicocorporais na
Clínica Psicomotora, promovido pela Universidade de Évora.
Experiência:
Intervenção em âmbito educativo e preventivo em creche, jardim de infância e escolas. - desde
2018
Intervenção em âmbito terapêutico em clínica, ao domicílio e em contexto escolar de crianças
com diferentes patologias. - desde 2017
Autora da página profissional de Facebook e Instagram “Psicomotricidade para Todos”.

Psicomotricista

Sandra Santos

Nutrição infantil

Licenciou-se em Ciências da Nutrição pela Faculdade de Ciências da Nutrição e Alimentação da Universidade do Porto. É ainda pós-graduada em Tecnologia e Segurança Alimentar pela Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Nova de Lisboa.
Colaborou com várias instituições em projectos nacionais e internacionais, nomeadamente com a Assistência Médica Internacional (AMI), em São Tomé e Príncipe, onde trabalhava em colaboração estreita com várias agências das Nações Unidas.
Para além da prática clínica em consultório, dirige workshops em escolas, universidades e ONG´s e, escreve regularmente para diversos media de destaque.
Em 2016, com o objectivo de aliar a maternidade e o seu Know-how em nutrição, criou a marca e plataforma digital dedicada à nutrição e saúde materno-infantil: Papinhas da Xica.
Hoje, este projecto é uma referência, no âmbito da nutrição infantil e conta com milhões de visualizações.
Em 2018, lançou o seu primeiro livro de Alimentação do Bebé e em 2020, surge um novo livro dedicado às Refeições em Família.
Paralelamente ao trabalho como nutricionista, é actriz e mãe da Xica, a sua maior paixão!

Nutrição infantil. Papinhas da xica